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シリーズ 知の探究者/No. 004 三浦登志一先生(後編) 「失敗した」と思っても、結論を出さなければ、それはまだ失敗ではない
セミナー・調査探究 「学び」の探究

シリーズ 知の探究者/No. 004 三浦登志一先生(後編) 「失敗した…


『螢雪時代』 2024年2月号より掲載 <前編から続く>  『螢雪時代』で好評連載中の超一流の先生方へのインタビュー記事、『シリーズ「知の探究者」』。 「学び」とは何か? を先生方に改めて問いかけ、受験勉強で見失いがちな「学ぶ…

共通テストの難易度・平均点 受験のプロの予測! -『螢雪時代』 1月号より
進路・教育情報 螢雪時代

共通テストの難易度・平均点 受験のプロの予測! -『螢雪時代』 1月号よ…


新課程2年目となる2026年大学入学共通テスト。その難易度(平均点)や出題内容はどうなるのか。過去の平均点などをもとに、難易度の変化を予測します。特に変化の可能性が高い科目には、その背景も説明。前回の新課程1年目→2年目の変化…

次期学習指導要領 改訂スケジュール(高校/見込み)
進路・教育情報 教育情報センター

次期学習指導要領 改訂スケジュール(高校/見込み)


2025年12月更新版。来年度末=答申、再来年度末=改訂、2032年度から年次進行で実施予定! 改訂時にはデジタル版指導要領も公開見込み!

<内田樹先生が質問に回答!> 端末授業の時代でもテストは紙と鉛筆の矛盾。言語表現力が心配です。
セミナー・調査探究 「学び」の探究

<内田樹先生が質問に回答!> 端末授業の時代でもテストは紙と鉛筆の矛盾。…


知の巨人である内田樹先生が、悩める学校の先生方の質問や相談に答えるこの企画。内田先生による真摯なご回答が、日本の教育の課題を浮き彫りにしていきます。 端末授業の時代でもテストは紙と鉛筆の矛盾。言語表現力が心配です。  日本の入…

志望校選びと入試理解を深める『螢雪時代臨時増刊』を活用した進路探究ワーク授業事例
進路・教育情報 螢雪時代

志望校選びと入試理解を深める『螢雪時代臨時増刊』を活用した進路探究ワーク…


『螢雪時代臨時増刊』に掲載されている豊富な大学情報や入試データ。このデータを活用した進路探究ワークを東京都立晴海総合高校で実施しました。大学選びから総合型選抜・学校推薦型選抜理解、さらには一般選抜に向けた共通テストの目標点設定…

偏差値だけでは見えない、大学の「入口」や「出口」、「面倒見」などを可視化。偏差値が語らない『真の実力』を読み解く!
進路・教育情報 螢雪時代

偏差値だけでは見えない、大学の「入口」や「出口」、「面倒見」などを可視化…


全国の国公私立大学の「入学者データ」「学生サポート」「卒業後の進路」を網羅。Web検索では見えにくい詳細データを、横並びで比較できる『大学の真の実力 情報公開BOOK 2026(令和8)年度用』が発売中です! 進路指導でこんな…

共通テスト志願者数は昨年並みの49.6万人!
進路・教育情報 入試情報

共通テスト志願者数は昨年並みの49.6万人!


現役志願率の同時発表は見送り! ・大学入試センターは9日、2026年共通テストの確定志願者数を発表した。志願者数は昨年とほぼ同数の49.6万人。現役は減少、既卒は7年振りに増加した。なお、今年は現役志願率については後日改めて発…

【螢雪時代1月号発売】共通テスト「直前対策」から、保護者ケア・出願までを特集!
進路・教育情報 螢雪時代

【螢雪時代1月号発売】共通テスト「直前対策」から、保護者ケア・出願までを…


『螢雪時代』1月号では、残り30日で結果を出すための当日までの実戦術「最終戦略」から、不安を抱える保護者への対応、そして自己採点後の出願まで、この時期にふさわしい特集を組んでいます。生徒への記事購読の推薦、進路指導の参考資料な…

シリーズ 知の探究者/No. 004 三浦登志一先生(前編) 「失敗した」と思っても、結論を出さなければ、それはまだ失敗ではない
セミナー・調査探究 「学び」の探究

シリーズ 知の探究者/No. 004 三浦登志一先生(前編) 「失敗した…


『螢雪時代』 2024年2月号より掲載  『螢雪時代』で好評連載中の超一流の先生方へのインタビュー記事、「シリーズ知の探究者」が「パスナビ for School」に登場。 「学び」とは何か? を先生方に改めて問いかけ、受験勉強…

【新刊案内】『螢雪時代』の連載記事を書籍化!共通テスト「情報Ⅰ」の鬼門、プログラミング分野を“短期間”で攻略させる一冊が登場
教科指導 情報

【新刊案内】『螢雪時代』の連載記事を書籍化!共通テスト「情報Ⅰ」の鬼門、…


先生方におかれましては、共通テスト「情報Ⅰ」本番に向け、日々熱心なご指導をされていることと存じます。受験生の多くが苦手意識を持ち、指導の時間もかかりがちなのが「プログラミング分野」ではないでしょうか。「文法は教えたはずなのに、…

【2026年度】 ICT・AI活用状況に関する実態調査アンケート
セミナー・調査探究 アンケート

【2026年度】 ICT・AI活用状況に関する実態調査アンケート


日頃より弊社教育事業に格別のお引き立てを賜り、心より御礼申し上げます。弊社では、有用な情報発信やサービス開発を実施するため、全国の高等学校様におけるICTとAIの活用実態について調査しております。 お忙しい時分とは存じますが、…

査定する人をまず疑ってみる―内田樹先生の 「風雲自在」 第15回 (PDFあり)
セミナー・調査探究 「学び」の探究

査定する人をまず疑ってみる―内田樹先生の 「風雲自在」 第15回 (PD…


この記事はデータ利用申請フォームからPDFデータをダウンロードできます。生徒や保護者への配布、掲示などにご活用ください。 『螢雪時代』 2025年6月号より当時のまま掲載 月刊誌 『螢雪時代』 で好評連載中のこのエッセイは、内…