コンテンツ一覧
スタディコネクト スクランブルとリンケージの改訂版に対応いたしました
クラウド型問題作成プログラム「スタディコネクト 英語版」が「スクランブル英文法・語法 5th Edition」「リンケージ英語構文100 改訂版」「リンケージ英語構文 読解のための精選75」に対応いたしました。 まずは体験利用…
＜内田樹先生が質問に回答！【最終回】＞ 進路を決められない生徒にどうアド…
知の巨人である内田樹先生が、悩める学校の先生方の質問や相談に答えるこの企画。内田先生による真摯なご回答が、日本の教育の課題を浮き彫りにしていきます。 進路を決められない生徒にどうアドバイスすればよいのでしょうか？ 学部学科が…
2026年共通テスト ビジュアルデータ分析
2026年共通テストの結果を総まとめ！ 国語、情報Ⅰ、数学ⅠA、物理の難化で全体的な平均点はダウン！ ・共通テストが1月17日、18日（追試験、再試験＝1月24日、25日）に行われ、2月、確定平均点等が大学入試センターから発表…
『螢雪時代臨時増刊』満足度調査へのご協力のお願い
日頃より弊社教育事業に格別のお引き立てを賜り、心より御礼申し上げます。昨年初めて実施いたしました満足度調査では、多くの先生方から貴重なご意見を賜りました。その結果を受け、『螢雪時代臨時増刊』の歴史で初となる「電子書籍化」を実現…
大学の理系・情報系、新設・定員増が続く
国の事業の2025年選定校を掲載。過年度選定校では事業を廃止したところも ・理系人材育成を助成金で後押しする国の事業により、大学の学部新設や定員増が続いている。本稿では、2025年選定結果と2026年変更予定の支援の枠組みを示…
シリーズ 知の探究者／No. 006 宇澤達先生（後編）見たことがないも…
『螢雪時代』2024年12月号より掲載 ＜前編から続く＞ 『螢雪時代』で好評連載中の超一流の先生方へのインタビュー記事、『シリーズ「知の探究者」』。 「学び」とは何か？ を先生方に改めて問いかけ、受験勉強で見失いがちな「学ぶ…
＜内田樹先生が質問に回答！【5】＞ 初等教育と高校教育の違いと、礼儀正し…
知の巨人である内田樹先生が、悩める学校の先生方の質問や相談に答えるこの企画。内田先生による真摯なご回答が、日本の教育の課題を浮き彫りにしていきます。 初等教育と高校教育の違いと、礼儀正しい高校生について。 37年間、小学校の…
旺文社主催 「全国学芸サイエンスコンクール」 スタートアップ部門金賞 ［…
旺文社は、全国の小学生・中学生・高校生の研究・アートおよび文芸の振興奨励と、その個性の育成を目的に、毎年 「全国学芸サイエンスコンクール」 を実施しております。各界各方面からご賛同とご支援をいただき、今年度…
シリーズ 知の探究者／No. 006 宇澤達先生（前編）見たことがないも…
『螢雪時代』2024年12月号より掲載 『螢雪時代』で好評連載中の超一流の先生方へのインタビュー記事、「シリーズ知の探究者」が「パスナビ for School」に登場。 「学び」とは何か？ を先生方に改めて問いかけ、受験勉強…
ICT・AI活用状況についての実態レポート（2026年度）
本年も旺文社では、高等学校におけるICT機器・サービスの導入・利用状況および生成AIの活用実態について、アンケート調査を実施いたしました。 今年で10回目となる本調査では、全国547校の高等学校から回答を集計。直近の実態調査に…
シリーズ 知の探究者／No. 005 渡辺憲司先生（後編） ｢学ぶ」こと…
『螢雪時代』2026年2月号より掲載（2024年5月号の記事より再掲載） ＜前編から続く＞ 『螢雪時代』で好評連載中の超一流の先生方へのインタビュー記事、『シリーズ「知の探究者」』。 「学び」とは何か？ を先生方に改めて問い…
＜内田樹先生が質問に回答！【4】＞ AI利用と学びの境界をどこに引けばよ…
知の巨人である内田樹先生が、悩める学校の先生方の質問や相談に答えるこの企画。内田先生による真摯なご回答が、日本の教育の課題を浮き彫りにしていきます。 AI利用と学びの境界をどこに引けばよいのでしょうか。 国語の課題において高…